home sitemap wheelchair

Naujienos

1 2 3 21

Informuojame, kad  2020 m. liepos 8 d. Vilniaus miesto savivaldybės tarybos sprendimu Nr. 1-603 pakeisti Vaikų priėmimo į Vilniaus miesto švietimo įstaigų ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo grupes organizavimo tvarkos aprašo kai kurie punktai (TAR suvestinė redakcija nuo 2020-07-11, pridedama).

Priėmimo tvarka. Pakeisti 10.1, 13.4 papunkčiai, 12, 19, 20, 23, 29 ,33, 38, 39 punktai, bei aprašas papildytas 13.6, 13,7 papunkčiais ir  481   482  punktais (pakeitimai paryškinti).

Atkreipiame dėmesį, kad vaikų priėmimo tvarkos aprašo 29, 33, 38 punktai pakeisti, nes sutartys pasirašomos elektroniniu būdu.

Pasikeitė vaikų priėmimo be eilės 13.4. papunktis „du ar daugiau vienu metu šeimoje gimę vaikai, kurių abiejų tėvų gyvenamoji vieta deklaruota Vilniaus miesto savivaldybėje (ši nuostata taikoma ir 17.1.4 papunktyje nurodytu atveju).

Vaikai taip pat be eilės bus priimami vadovaujantis šiais naujais papunkčiais:

13.6. vaikai su negalia, kuriems nustatytas bet kurio tipo neįgaliojo vežimėlio poreikis arba kitų judėjimo techninės pagalbos priemonių (vaikštynių, ramentų ir pan.) poreikis ir 13.7. vaikai, kurių vienas iš tėvų yra neįgalus ir jam nustatytas bet kurio tipo neįgaliojo vežimėlio poreikis arba kitų judėjimo techninės pagalbos priemonių (vaikštynių, ramentų ir pan.) poreikis.

Sutrumpintas ir pakeistas 39 punktas: „Apie išvykusį vaiką įstaigos direktorius raštu IS tvarkytojui praneša nedelsdamas, bet ne vėliau kaip iki kitos darbo dienos pabaigos. Informaciją apie vaikus, nelankiusius įstaigos daugiau nei 30 darbo dienų per pastarąsias 90 kalendorinių dienų be pateisinamos priežasties (pateisinama priežastis – liga (jeigu vaikas serga daugiau nei 10 darbo dienų, įstaigos vaiko gerovės komisija, įvertinusi aplinkybes ir poreikį, turi teisę paprašyti iš tėvų pateikti papildomą informaciją apie nelankymo priežastis); prastovos tėvų (globėjų) darbovietėje; tėvų (globėjų) darbas pagal kintantį darbo grafiką, darbas nuotoliniu būdu, darbas užsiimat individualia veikla; nelaimės šeimoje; mokinių atostogų metas; tėvų atostogų metas; vasaros metas ir kitos svarbios priežastys), įstaigos vaiko gerovės komisija, įvertinusi aplinkybes, turi teisę pateikti Valstybės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybai, prieš 10 darbo dienų apie tai raštu įspėjusi tėvus (globėjus)“.

Kadangi nuo 2020 m. rugsėjo 1 d. pradedamas vaikų ugdymas šeimoje, Aprašas papildytas 481 punktu: „Vaikų, ugdomų šeimoje, priėmimą teisės aktų nustatyta tvarka vykdo Savivaldybės administracijos direktoriaus įsakymu patvirtintos švietimo įstaigos,  kurių sąrašas yra skelbiamas interneto svetainėje svietimas.vilnius.lt.“

Labai svarbus ir 482 punktas dėl vaikų ir jų tėvų asmens duomenų tvarkymo: „Vaikų ir jų tėvų (globėjų) asmens duomenys tvarkomi vadovaujantis 2016 m. balandžio 27 d. Europos Parlamento ir Tarybos reglamentu (ES) 2016/679 dėl fizinių asmenų apsaugos tvarkant asmens duomenis ir dėl laisvo tokių duomenų judėjimo ir kuriuo panaikinama Direktyva 95/46/EB (Bendrasis duomenų apsaugos reglamentas), Lietuvos Respublikos asmens duomenų teisinės apsaugos įstatymu ir kitais teisės aktais, reglamentuojančiais asmens duomenų tvarkymą ir apsaugą“.

Priėmimo tvarka iš TAR

Informuojame, kad 2020 m. liepos 8 d. Vilniaus miesto savivaldybės tarybos sprendimu Nr. 1-595 buvo pakeistas Mokesčio už vaiko išlaikymą Vilniaus miesto savivaldybės mokyklose, įgyvendinančiose ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo programas, nustatymo tvarkos aprašas (TAR suvestinė redakcija nuo 2020-07-10, pridedama)

Pakeisti mokesčio už vaiko išlaikymą darželiuose tvarkos aprašo 7, 8, 9, 14 punktai ir 4.2, 11.2.2 papunkčiai, beipanaikintas 12 punktas.

Mokesčio tvarkos svarbiausi pakeitimai (paryškinti):

4.2. Atkreipkite dėmesį į šį papunktį, nes anksčiau mokestis vaiko ugdymo reikmėms tenkinti buvo neskaičiuojamas tik priešmokyklinio amžiaus vaikams, dabar bus neskaičiuojamas ir ikimokyklinio amžiaus vaikams, jeigu jie lanko darželį ilgiau nei 4 val. Šio papunkčio pagrindu pakeistas aprašo 8 punktas.

11.2.2.Jeigu vaikas nelanko įstaigos dėl ligos, nuo šiol nereikia prašyti tėvų jokios informacijos iš www.esveikata.lt svetainės apie apsilankymo pas gydytoją faktą. Jeigu vaikas serga daugiau nei 10 darbo dienų, įstaigos Vaiko gerovės komisija, įvertinusi aplinkybes ir poreikį, turi teisę paprašyti iš tėvų pateikti papildomą informaciją apie nelankymo priežastis.

Atkreiptinas dėmesys, kad jei vaikas dėl ligos ugdymo įstaigos nelankė tik vieną arba dvi darbo dienas, siekiant išvengti piktnaudžiavimo, kaip saugiklis lieka sprendimas skaičiuoti mokestį už tų dienų maitinimą.

Mokesčio tvarka iš TAR

Vilniaus miesto savivaldybės visuomenės sveikatos biuras vykdo nemokamą sveikatinimo projektą, skirtą vaikams bei jų tėvams / globėjams „Vasara sveikiau“. Kviečiame Jus tapti sveikatinimo ambasadoriais ir maloniai prašome pasidalyti pridėta projekto programa su ugdytinių tėvais / globėjais.

„Vasara sveikiau“ projekte profesionalių kineziterapeutų, psichologų, burnos higienistų, visuomenės sveikatos specialistų bei dietistų nemokami sveikatinimo renginiai vyks iki rugpjūčio 29 d. net penkiose Vilniaus miesto vietose: Bernardinų sode, Tuskulėnų rimties, Verkių, Vingio parkuose bei Karoliniškių kraštovaizdžio draustinyje.

Projekto Vasara sveikiau programa

Mieli tėveliai,

Mūsų  ugdymo įstaigoje š. m. birželio–gruodžio mėn. vyksta Vilniaus savivaldybės finansuojamas projektas „Tikslinė kompleksinė pagalba ikimokyklinio ugdymo įstaigoms“. Šio projekto metu „Boružėlių“, „Šypsenėlių“, grupėse  taikomas Naratyvinio žaidimo ir mokymos(si) metodas: vyks pedagogų mokymai ir naratyvinio žaidimo įgyvendinimas darželio grupėse. Kartu su mūsų įstaigos pedagogais projektą vykdys VDU Švietimo akademijos mokslininkės (Dr. Milda Brėdikytė, Dr. Monika Skerytė-Kazlauskienė, Dr. Agnė Brandišauskienė) ir l/d „Gintarėlis“ pedagogės, jau keletą metų savo darbe sėkmingai taikančios naratyvinį žaidimą.

Naratyvinis žaidimas – tai vaizduote paremtas vaikų grupės vaidmenų žaidimas, kurio metu vaikai kuria bendrą siužetą. Išplėtotos naratyvinio žaidimo formos padeda vaikui formuotis labai svarbius gebėjimus: kūrybiškumą, motyvaciją, valią ir savireguliaciją, kito žmogaus pozicijos supratimą. Pastebėta, kad kartą per savaitę pedagogams su vaikais patiriant Naratyvinio žaidimo nuotykį, vaikai patys ima dažniau kurti savus žaidimus, žaidimai tampa sudėtingesni, į juos įtraukiama daugiau fantazijos ir vaizduotės, vaikai sėkmingiau sprendžia konfliktus, ugdosi socialinius gebėjimus, kurie tokie svarbūs šiandienos pasaulyje.

Naratyvinis žaidimas kaip metodas buvo sukurtas mokslininkų Mildos Brėdikytės ir Pentti Hakkarainen, plačiau apie tai galite sužinoti Žaidimo tyrimų laboratorijos puslapyje http://zaidimolaboratorija.leu.lt/lt/skaitiniai-8.html

 

             Sušvelninus karantino sąlygas nemaža dalis vaikų sugrįžo į darželius. Covid-19 pandemijos sukelti gyvensenos pokyčiai tapo galimybe tėvams geriau pažinti savo vaikus bei pastebėti jų stokojamus įgūdžius. Vieniems tai tapo dideliu iššūkiu, o kitiems puikia galimybe sustiprinti tarpusavio santykius su vaikais. Tėvai – pagrindiniai žmonės, kurie atsakingi už vaikų auklėjimą bei visapusišką raidą. Karantino metu, kai namai tapo ir ofisu, ir darželiu tėvams teko dideli iššūkiai derinant darbą ir tiesiogines vaikų auklėjimo pareigas. Pedagogų bendravimas su vaikais persikėlė į virtualią erdvę. Įvyko daug pokyčių žmonių tarpusavio santykių srityje ir tai tiesiogiai veikia vaikų ugdymosi procesus. Tiek tėvams, tiek pedagogams tenka įveikti naujus vaikų auklėjimo iššūkius bei prisitaikyti prie neįprastų tarpusavio komunikavimo formų bei būdų.

             Vilniaus miesto savivaldybė, siekdama tobulinti pedagogų kvalifikaciją bei telkti darželių bendruomenes, kviečia  į virtualių seminarų ciklą „Pozityvus vaikų ugdymo situacijų valdymas“, kuris skirtas pedagogams ir tėvams. Šis seminarų ciklas padės  geriau pažinti šių dienų vaikus  bei paskatinti jų harmoningą raidą,  padės surasti geriausius, realius ir visiems priimtinus sudėtingų situacijų sprendimus. Pedagogai sužinos su kokias rūpesčiais susiduria tėvai, o tėvai išgirs apie pedagogų keliamus klausimus.

             Seminarų ciklą ves ir  su Jumis diskutuos doc. dr. Sigita Burvytė. Seminarai vyks šiomis dienomis: 

 2020 m. birželio 17 d. 13.15 – 15.00 val. tema “Ryšių su vaikais stiprinimas ir emocinio lankstumo ugdymas”.

 2020 m. birželio 25 d. 13.15 – 15.00 val. tema “Kaip išauginti drąsius, atsakingus ir savimi pasitikinčius vaikus”.

 2020 m. liepos 2 d. 13.15 – 15.00 val. tema “Kaip valdyti savo jausmus, konfliktines situacijas ir išlikti ramiems”

 2020 m. liepos 9 d. 13.15 – 15.00 val. tema “Tėvų ir pedagogų bendradarbiavimas skatinant vaikų pažinimo smalsumą”.

      Seminarai vyks virtualioje erdvėje (naudojant Zoom programą). Prisijungimai prieš seminarus bus išsiųsti papildomai.

     Jeigu kils klausimų,  rašykite  el. paštu info@ugdykim.lt   arba skambinkite telefono Nr. 8 615 10650

Kviečiame aktyviai dalyvauti seminaruose mūsų darželio pedagogus ir vaikų tėvelius.

Seminarus mūsų darželiui finansuoja Vilniaus miesto savivaldybė.

Ačiū už bendradarbiavimą.

Nuo š. m. gegužės 18 d. pradedamas ugdymo procesas daliai vaikų, kuriems neįmanoma užtikrinti priežiūros namuose, likę vaikai ugdomi namuose nuotoliniu būdu, kadangi karantinas tęsiamas. Tėvams pateikti pažymų iš darbdavių nereikia. Tėvai nusprendžia patys dėl vaikų atvedimo į ikimokyklinio/priešmokyklinio ugdymo grupę, o įstaigos užtikrina vaikų saugumą, kokybišką ugdymą ir maitinimą.

Paslaugos organizuojamos maksimaliai laikantis grupių izoliacijos principo: žaidimų aikštelę, ribojamas skirtingų grupių darbuotojų kontaktas, vaikai maitinami grupės patalpose (jei grupės patalpose nėra sąlygų organizuoti vaikų maitinimą ir vaikų maitinimas yra organizuojamas bendroje valgymo salėje, vienu metu joje turi valgyti vaikai tik iš vienos grupės pagal iš anksto parengtą grafiką).

Įstaigose neorganizuojamos bendros veiklos kelioms vaikų grupėms. Švietimo pagalbos specialistų konsultacijos teikiamos individualiai ar vienu metu dirbama tik su tos pačios grupės vaikais.

Kokios profilaktikos priemonės taikomos įstaigose?

Atsakingai laikomasi visų asmens ir patalpų higienos reikalavimų: patalpos reguliariai vėdinamos, valomi dažnai liečiami paviršiai, prie praustuvių patiekiama skysto muilo, sanitariniai mazgai nuolat dezinfekuojami.

Vertinama visų priimamų į įstaigą vaikų ir darbuotojų sveikatos būklė, matuojant temperatūrą. Vaikai ar darbuotojai, kuriems pasireiškia karščiavimas (37,3 °C ir daugiau) ar (ir) jie turi ūmių viršutinių kvėpavimo takų infekcijų požymių (pvz., sloga, kosulys, pasunkėjęs kvėpavimas) dalyvauti ugdymo veikloje nepriimami. Temperatūra matuojama įėjus į patalpas o, atvykus didesniam vaikų skaičiui, gali būti matuojama ir grupės patalpoje ne vėliau kaip per valandą nuo atvykimo į įstaigą.

Ko turi paisyti tėvai (globėjai)?

Kaip ir darbuotojai, vykdantys vaikų priėmimą į įstaigą, atlydintys vaikus asmenys privalo dėvėti nosį ir burną dengiančias priemones (veido kaukes, respiratorius ar kitas priemones).

Vaiką atlydintys asmenys privalo laikytis asmens higienos reikalavimų: dezinfekuoti rankas su šalia įėjimų į patalpas, gerai matomoje vietoje pakabintomis rankų dezinfekcijai skirtomis priemonėmis; kosėti ar čiaudėti į vidinį alkūnės linkį ar vienkartinę servetėlę.

 Dėl termometrų ir kitų priemonių.

Visomis reikiamomis priemonėmis, kurios reikalingos ugdymo įstaigoje – termometrais, apsaugos priemonėmis (veido apsaugos kaukės, vienkartinės pirštinės, dezinfekcinis skystis, skydai ir kt.) – pasirūpina įstaiga ir steigėjas. Iš tėvų nereikalaujame reikiamų priemonių ir primename, kad bet kokios rinkliavos iš tėvų yra griežtai draudžiamos.

Dėl mokesčio.

Iki š. m. gegužės 15 d. mokama tik už maitinimą. Nuo gegužės 18 d. mokamas maitinimo ir ugdymo mokestis tik už lankytas dienas. Vaikai, nelankantys ir ugdomi nuotoliniu būdu, nei už maitinimą, nei už ugdymą nemoka.

Dėl nedarbingumo pažymėjimų tėvams.

Nedarbingumo pažymėjimas gali būti išduodamas, jeigu:

1 2 3 21